اثر وحدات تعليمية على وفق بعض مستويات تصنيف بلوم في التفكير الابداعي وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/10156

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	قصــي علــي احمـــد	-
dc.date.accessioned	2023-11-27T06:07:06Z	-
dc.date.available	2023-11-27T06:07:06Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.other	796.334614و	-
dc.identifier.other	693ل	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10156	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى	en_US
dc.subject	الرياضة المدرسية	en_US
dc.title	اثر وحدات تعليمية على وفق بعض مستويات تصنيف بلوم في التفكير الابداعي وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	ماجستير

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
401.pdf		2.5 MB	Adobe PDF	View/Open