Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/10806Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ناظم كاظم جواد | - |
| dc.contributor.author | أيسر احمد حارز | - |
| dc.date.accessioned | 2023-12-07T05:54:56Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-07T05:54:56Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath | en_US |
| dc.identifier.issn | 1996-8752 | - |
| dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/10806 | - |
| dc.description.abstract | لقد ظهر التعصب في علم النفس الاجتماعي في العشرينات من القرن العشرين وفي حين تدرج تيار البحوث ببطء خلال الثلاثينات وبداية الأربعينات وتكمن مشكلة البحث في عدم وجود مستويات معيارية للتعصب الرياضي في كرة القدم وهدف البحث هو إيجاد مستويات التعصب الرياضي إلى مفهوم ومعايير التعصب الرياضي وكيفية التخلص من التعصب الرياضي . وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مشكلة البحث وتكونت عينة البحث من (530) مشجع من مشجعي أندية الدرجة الأولى والثانية بكرة القدم واستخدم الباحث الوسائل الإحصائية التالية الوسط الحسابي والوسيط والانحراف المعياري ومعامل الالتواء و قد تضمن الباب الرابع نتائج المستويات المعيارية للتعصب الرياضي وقد توصل الباحث إلى ارتفاع مستوى درجة التعصب الرياضي كلما زادت أهمية المباراة مقارنة بمستواها في الحالة الطبيعية وتوجد علاقة بين متغيري التعصب الرياضي ونتيجة الفريق في المباريات المهمة . وأوصى الباحث استخدام المقياس الحالي للمقارنة بين المشجعين في لعبة كرة القدم والألعاب الأخرى وأيهما تتطلب تعصبا أكثر إجراء دراسات مشابهة من قبل الباحثين لتقنين مفهوم التعصب الرياضي لدى المشجعين في الألعاب الفردية و الفرقية الأخرى | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 18;3 | - |
| dc.subject | للتعصب الرياضي | en_US |
| dc.title | ايجاد مستويات معيارية للتعصب الرياضي لمشجعي كرة القدم | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.