رعایة الطفولة : دراسة نموذج التجربة المالیزیة

Abstract

بعد ان نالت دولة ماليزيا استقلالها عام ١٩٥٧ من قيود الاحتلال البريطاني، اصبحت تسير بخطوات تنموية متسارعة في جوانب الحياة المختلفة لاسيما الاقتصادية والاجتماعية منها، وفي أثناء حقبة الثمانينات من القرن الماضي، تخطت بثقة عالية عتبة الدول النامية، واتجهت في مسار الدول المتقدمة وذلك بفضل توجهات رئيس وزرائها المنتخب مهاتير محمد الذي وضع اسس النظرية الجديدة للنهوض بالبلاد، وكانت واحدة من مفردات تلك الخطة الاهتمام بالطفولة ورعايتها سواء في ميدان الصحة او التعليم وكانت خطة طموحة للدولة حتى عام ۲۰۲۰. دراسة نموذج التجربة الماليزية كلية التربية ابن رشد - جامعة بغداد أ.د. صباح مهدي القريشي ركزت هذه الدراسة على بيان خطوات التجربة الماليزية في ميدان رعاية الطفولة وتضمنت ستة محاور رئيسة تناول الأول منها تقديم عرض تعريفي لانموذج الدراسة من حيث موقعها الجغرافي ومواردها الاقتصادية ومن ثم بيان مقومات التنمية والنهوض فيها، وركز المبحث الثاني على التجربة المهاتيرية التي قادها رئيس الوزراء قرابة اثنين وعشرين عاما بدءا من عام ۱۹۸۱ ولغاية تقديم استقالته تطوعا عام ۲۰۰۳ ، اذ وضع الخطط والاستراتيجيات الشاملة للنهوض بالبلاد لاسيما شريحة الطفولة حيث بنى تصوراته المستقبلية لها، وجاء المبحث الثالث ليسلط الضوء على سياسة البلاد التنموية لاسيما في الجوانب الصحية والرعاية الأولية للطفولة، وكرس المبحث الرابع لبيان مفاصل البناء التعليمي للطفولة سواء في مرحلة رياض الاطفال أو الدراستين الابتدائية والمتوسطة، مع الإشارة الى بيان سياسات الدولة في صنع الاهداف والبرامج والدراسات التي من شأنها النهوض بواقع الطفولة ورعايتها، ثم اختتمت الدراسة بالاستنتاجات والمقترحات والتوصيات التي يمكن توظيفها في مؤسسات الرعاية الطفولة في العراق