دور التدريب في تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى مديرات رياض الأطفال

Abstract

يُعد التعليم الدعامة الأساسية في تقدم الدول ، ولذلك تولي جميع الدول المتقدمة منها والنامية اهتماما كبيرًا بالتربية والتعليم وبإدارتهما ، ولما كان نجاح أي مؤسسة في تحقيق أهدافها يرتكز أساسًا على مدى كفاءة النظام الإداري القائم عليها، فإنّ تطوير النظام التعليمي يُبنى على قدرة إدارته على التعامل مع مدخلا ته ومخرجاته بكفاءة عالية وفاعلية مجدية . ويُعد التدريب على أساليب تنمية التفكير الإبداعي مطلبًا لتنمية المهارات الإبداعية وأمراً ملحَا وضروريًا لمديرة الروضة ، ذلك أنّ شكل الإدارة وتطبيق مهاراتها في العمل يؤثر بشكل جذري في مستوى نتاجها التعليمي ومدى قدرتها على الاستفادة من فرص التغيير والتطوير. (التويجري: ١٩٩٣ ، ٧٦) وتُعد مهارات وأساليب الإبداع الإداري من الضروريات الأساسية المطلوبة في إدارة الروضة ومن هنا ظهرت حاجة المديرات إلى ضرورة الالتحاق بدورات تدريبية تُرسخ مهارات وأساليب الإبداع الإداري ، بهدف تطوير كفاءتهن الإدارية بما ينعكس على مجتمع الرياض ككل . وكذلك ظهرت أهمية التدريب أثناء الخدمة للمديرات واكدت دراسة)الدايل:1420هـ- 1998م ,١١٥) بأن: التدريب الإداري أصبح ملازماً للتطورات العلمية والتربوية والتكنولوجيا السريعة التي لا تحتاج فقط إلى تطوير الكفاءات الفنية وإنما تحتاج أيضًا إلى تطوير وتنمية الكفاءات الإدارية ، تلك الكفاءات التي أصبحت عاملا أساسيَا في مجال التخطيط التعليمي والتربوي والثقافي وهو أمر يُحتم تنمية ورفع الكفاءة الإدارية للمديرات الرياض ، بهدف توفير الكوادر الإدارية التربوية اللازمة لتطبيق خطط التطوير التعليمية والتربوية , وإدارة برامجها ومناهجها بكفاءة تحقق الأهداف الوطنية وذلك أن التدريب هو الذي"يتم به تعديل أو تحديث مهارات سلوكية هامه بالاعتماد بدرجة كبيرة على طرق علمية تطبيقية".( حمدان: 1411هـ- 1990م , ١٢) ومن هذا المنطلق رأت الباحثة ضرورة إجراء هذا البحث حول دور التدريب في تنمية مهارات الإبداع الإداري لتطوير عمل مديرات رياض الأطفال , ذلك أنّ مواكبة التغيرات الحديثة في التعليم والتوجيه والقيام بالمهام الإدارية بطريقة حديثة في ضوء تكنولوجيا المعلومات مطلب مهم في هذا العصر, حيث يتعذر تحقيق أهداف الخطط التدريبية بكفاءة عالية قبل تحديد دور التدريب الفعلي للمتدربات ، والتي تهدف إلى أنْ تجعل منهنّ مديرات تربويات فاعلات في قيادة إِدارتهنّ إلى جانب تنمية مهاراتهن الإبداعية في إدارة الروضة .وهذا ما يجعلنا نتساءل ما هي الدورات الرئيسة الواجب توافرها لتطوير مهارات الإبداع لدى مديرات رياض الأطفال ليؤدينّ واجباتهنّ على أكمل وجه بما يخص عملهنّ الإداري في الروضة.