دور الحوار الديمقراطي بين الآباء والأبناء في التصدي لمشكلات الأسرة (دراسة ميدانية في محافظة بغداد )

Abstract

مشكلة البحث : تتصف مجتمعاتنا العربية ولا سيما مجتمعنا العراقي بالطابع ألذكوري على أساس ان الأب يتصف بالكمال والقوة والسلطة والنفوذ وبذلك تلتقي معظم الدراسات التي تناولت الأسرة في المجتمعات العربية عامة والمجتمع العراقي خاصة . حول تأكيد الطابع الأبوي ، وبالتالي الطبيعة السلطوية المميزة للعلاقات الأسرية ، وانفراد الرجل بالسلطة المطلقة داخل النظام العربي عامة والأسرة بصفة خاصة ( ). في مثل هكذا نظام ينتج تهميشاً لدور الزوجة ، وألام ، والاولاد وعدم افساح المجال لهم للحوار والمناقشة وابدأ الرأي في الشؤون الأسرية المشتركة . ان هذا الطابع التي تتسم به ثقافتنا ليس مقتصراً عليها ، بل هو سمة أي ثقافة مبنية على الابوية ، والهيمنة ، والاستبداد ، والرافضة للمبادىء الديمقراطية ، القامعة للحرية ، والمبنية على الاستبداد في حكم الفرد والمجتمع . ومن نتائج هذه التنشئة البطركية في الأسرة، اذ يصبح الطفل كائناً متلقياً مسلوب الارادة ( ) . وبذلك ان الأبناء في الأسرة التقليدية نادراً ما يشاركون اهلهم اسرارهم ، ويستشيرونهم في حل مشاكلهم ، وكثيراً ما يلجأون الى اقرانهم بدل ان يلجأوا الى اهلهم . وبقدر ما تتصف العلاقات بالسلطوية يمارس الأبناء والبنات الرقابة على تصرفاتهم ومشاعرهم في حضور الاهل ، كذلك يمارس الاهل بدورهم نوعاً من الرقابة ، فيمتنعون عن بعض التصرفات او عن بحث الامور بحضور ابنائهم وبناتهم ( ) . أي يقوم الآباء بتهميش دور الأبناء في الأسرة مما يولد ابتعاد الاولاد عن ابائهم واللجوء الى افراد غرباء عن الأسرة ليبحثوا معهم مشاكلهم او الامور التي تتعلق في شؤون حياتهم الخاصة . فضلاً عن ذلك ففي الغالب الاعم تبدو العلاقة بين جيلين ، يمثل الآباء احد طرفيها ، والأبناء الطرف الاخر ، اذ تجسد هذه العلاقة اختلافاً في الاراء والمواقف تجاه كثير من القضايا الذاتية والاجتماعية ، لتصل في بعض الاحيان الى حد صراع حقيقي بين منظومتين مختلفتين في التفكير وهنا تبرز مشكلة الصراع بين الآباء والأبناء( ).