Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/14224
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorثابت إحسان احمد-
dc.contributor.authorنبراس يونس آل مراد-
dc.contributor.authorنور فارس احمد-
dc.contributor.authorرشا قيدار عبد الحميد-
dc.date.accessioned2024-05-05T06:32:30Z-
dc.date.available2024-05-05T06:32:30Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationhttps://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/indexen_US
dc.identifier.issn2074-6032-
dc.identifier.issne-2710-5016-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/14224-
dc.description.abstractهدف البحث إلى الكشف عن دور الادارة المدرسية في الابداع الرياضي لمدرسي التربية البدنية لبعض المدارس الثانوية، والتعرف على الفرق في دور الادارة المدرسية في الابداع الرياضي لمدرسي التربية البدنية وفق متغيرات نوع المدارس (الاعدادية، المتوسطة)، الجنس، سنوات الخدمة لمدرسي التربية البدنية. ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحثون استبيان دور الادارة المدرسية في تنمية الابداع لدى معلمي مدارسي المدارس الثانوية والمعد من قبل (العاجز وشلدان،2010)، حيث تكون الاستبيان من (34) فقرة، وتتم الإجابة على فقرات الاستبيانين وفق أربعة بدائل هي (كبيرة جدا، كبيرة، متوسطة، صغيرة، صغيرة جدا) وتم التحقق من صدقه وثباته، وفي معالجة البيانات إحصائيا تم استخدام الوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسبة المؤية ومعامل ألفا (Alpha) واختبار (T) لعينتين مستقلتين وتحليل التباين باتجاه واحد والمتوسط الفرضي، وتم استخدام البرنامج الإحصائيSPSS في تحليل البيانات. واستنتج الباحثون ان 1للإدارة المدرسية دور ايجابي في الابداع الرياضي لمدرسي التربية البدنية لبعض المدارس (الاعدادية، المتوسطة) في مركز محافظة نينوى. ووجود فروق ذات دلالة غير معنوية بين الأوساط الحسابية وفق متغير نوع المدارس (الاعدادية، المتوسطة) ومتغير سنوات الخدمة للإبداع الرياضي لمدرسي التربية البدنية. ووجود فروق ذات دلالة معنوية لصالح الأوساط الحسابية وفق متغير الجنس للإبداع الرياضي لمدرسي التربية البدنية.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضةen_US
dc.relation.ispartofseriesابحاث المؤتمر العلمي الدولي الاول لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة -جامعة ديالى;-
dc.subjectالابداع الرياضيen_US
dc.titleالإدارة المدرسية ودورها في الابداع الرياضي لمدرسي التربية البدنية لبعض المدارس الثانوية في مركز محافظة نينوى من وجهة نظر مدرسي التربية البدنيةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
27.pdf1.2 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.