اثر استراتيجية التعلم بمصاحبة كلاس روم في تعلم مراحل اداء الوثبة الثلاثية للطلاب

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/14826

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	راشد حسين عايد	-
dc.date.accessioned	2024-10-02T08:02:46Z	-
dc.date.available	2024-10-02T08:02:46Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.issn	L796.4332	-
dc.identifier.other	و 796.4332	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/14826	-
dc.subject	الانجاز العدائي	en_US
dc.title	اثر استراتيجية التعلم بمصاحبة كلاس روم في تعلم مراحل اداء الوثبة الثلاثية للطلاب	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	دكتوراه

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
95.pdf		913.12 kB	Adobe PDF	View/Open