Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/14936
Title: أثر التشارك المعرفي في تعزيز المهارات الناعمة لدى معلمات التعليم العام
Authors: د. نسرين علي الزهراني
Keywords: التشارك المعرفي، المهارات الناعمة.)175حرف)
Issue Date: 2024
Publisher: جامعة ديالى/ كلية التربية للعلوم الإنسانية
Series/Report no.: العدد 101;المجلد الأول
Abstract: هدفت الدراسة الى معرفة أثر التشارك المعرفي في تعزيز المهارات الناعمة لدى معلمات التعليم العام بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المديرات، كما استخدمت المنهج الوصفي التنبؤي؛ وتكونت عينة البحث (178) من مديرات مدارس التعليم العام في مدينة مكة المكرمة من أصل (394) مديرة واستخدمت الدراسة الاستبانة لجمع المعلومات وتوصلت الدراسة الى عدد من النتائج أهمها. أن مستوى التَّشارُك المعرفي لدى مُعلِّمات مدارس التَّعليم العام ضمن مستوى ممارسة متوسط، ومستوى المهارات النَّاعِمة لدى مُعلِّمات مدارس التَّعليم العام ضمن مستوى ممارسة متوسط.، كم توصلت الدراسة الى أن أثر التشارك المعرفي في تعزيز المهارات الناعمة لدى معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مكة المكرمة جاء ضمن درجة كبيرة من وجهة نظر المديرات. وأوصت الدراسة بأن تعمل الإدارة المدرسية على تقديم فرص للتعلم المستمر للمعلمات من خلال عقد الندوات وورش العمل والدورات التدريبية وتشجيع المعلمات على مشاركة المعلومات والمعارف الجديدة المكتسبة منها. و أن تعمل الإدارات التعليمية على دعم البنى التحتية لأنظمة تقنية المعلومات في المدارس وتوفير مكتبة رقمية تحتوي على قوائم بالمواد التعليمية وتشمل جميع مستجدات الإنتاج العلمي في مجال عمليات التعليم والتدريس والمناهج ومشاركتها والتأكيد على استخدامها.
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/14936
ISSN: 2789-6838 / 2663-7405
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
13.pdf2.9 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.