مستوى تطور الابداع التنظيمي بدلالة قيم ادارة المعرفة لدى القادة الكشفيين في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

Abstract

يهدف البحث الى تعرف القيمة التنبؤية بنسبة مساهمة ادارة المعرفة بالأبداع التنظيمي لدى القادة الكشفيين،أن الابداع التنظيمي هي عملية مهمة واساسية تسعى إلى خلق أساليب وطرق جديدة تساعد المنظمات الرياضية في تحسين أدائها والوصول بها إلى أعلى المستويات( كاظم،2013،ص32) من اجل تحقيق الميزة التنافسية بشكل أكثر فاعلية، خصوصاً بوجود التنافس الشديد الذي تشهده الساحة الرياضية المحلية والدولية، وكنتيجة لذلك برز الإبداع التنظيمي كأحد الطرق والأساليب الحديثة التي تمارسها المنظمات الرياضية من خلال الاعتماد على إدارة المعرفة كونها الوعي بثقافة المُنظَّمة، والمقدرة على كَسْب، ومشاركة الخبرة الجماعيّة؛ وذلك لتحقيق أهداف المنظمة ورسالتها( حسينة،2019، 71-18) وفي ظل ظهور تحدي جديد هو المنافسة بالإبداع أي بمعنى أن المنافسة اليوم أصبحت تعتمد على أساس القدرة على الابداع التنظيمي المستمر، فالمنظمات التي لديها القابلية على انجاز ذلك هي التي تستطيع المنافسة والبقاء وهنا يبرز دور القادة الكشفيين في تبني مفهوم الإبداع التنظيمي الرياضي والعمل على تطبيقه وتشجيعه لكونها المنظمات المعنية بالإشراف على المخيمات الكشفية والتجمعات وإدارتها وفق القواعد والأنظمة. اذ أن التطور الإداري الشامل في الهياكل التنظيمية، و الملاكات الادارية متوافقة، مع التقدم العلمي، والكفاءات البشرية المتاحة لتلك المخيمات لكي تصمد امام التحديات المختلفة التي يمكن ان تسهم في تحقيق الابداع المهني المميز، كما تعد إدارة المعرفة من المفاهيم الحديثة في علم الإدارة، كما أنها تعد من أهم الميزات الحيوية للأنشطة التي تؤثر على نوعية وجودة العمل، حيث شغلت مكاناً متميزاً وحيوياً في جميع المجالات الإدارية والفنية الخاصة بالمنظمات الحديثة ومن ضمنها المنظمات الرياضية. والتي تواجه بيئات عمل متغيرة، مما يتطلب خزناً مستمراً للمعرفة وتطويراً شاملاً لها.