التفاهم العاطفي لدى طلبة الجامعة

Abstract

هدف البحث الى تعرف التفاهم العاطفي ، ودلالة الفروق الاحصائية لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس (ذكور -اناث ) والتخصص (علمي, انساني )والحالة الاجتماعية (متزوج _اعزب ) ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس التفاهم العاطفي على وفق انموذج (هاريس،٢٠08) وتم التحقق من الصدق الظاهري وصدق البناء للمقياس والتحقق من الثبات بطريقة إعادة الاختبار إذ بلغ معامل الثبات (0,76) في حين بلغ معامل الثبات بطريقة الفا كرونباخ ( 0,82) طبق المقياس على عينة تألفت من (٤٠٠( طالب وطالبة من طلبة جامعة ديالى ومن كلا التخصص العلمي والإنساني للدراسات الصباحية ،اذ اختيرت عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتناسب وتم معالجة البيانات باستخدام (الاختبار التائي لعينة واحدة، ومعامل ارتباط بيرسون، والاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، ومعادلة الفاكرونباخ). وتوصل البحث الى النتائج الاتية  ان طلبة الجامعة لديهم مستوى عال من التفاهم العاطفي قياسا بالمتوسط النظري للمقياس  لا توجد فروق ذات دلالة إحصائيا تبعا لمتغير الجنس ,وهذا يعني ان التفاهم العاطفي لا يتأثر بالجنس (ذكور ,اناث)  لا توجد فروق ذات دلالة إحصائيا تبعا لمتغير التخصص ,وهذا يعني ان التفاهم العاطفي لا يتأثر بالتخصص (علمي ,انساني ).