Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16859
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorاحمد عدنان ياسين-
dc.date.accessioned2025-12-21T06:28:09Z-
dc.date.available2025-12-21T06:28:09Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16859-
dc.description.abstractيهدف البحث الحالي الى التعرف على: " اثر استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التفكير الحاذق لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة التربية الفنية "، ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضيات الصفرية, تألف مجتمع "البحث من طلبة الصف الثالث المتوسط، في محافظة ديالى / قضاء بعقوبة / ثانوية الابداع العلمي للمتفوقين إذ بلغ عددهم (7938) طالب موزعين على (89) مدرسة متوسطة للبنين ، وقد تم اختيار عينة قصدياً منهم بلغت (55) طالب . كافأ الباحث مجموعتي البحث. واعتمدت الوسائل الإحصائية, وفي ضوء نتائج البحث توصل الباحث إلى عدد من التوصيات. استكمالاً للبحث وتطويراً له اقترح مقترحات, وأوصى بإجراء دراسة مماثلة لهذه الدراسة في تنمية التفكير الأبداعي والناقد".en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى كلية التربية المقدادen_US
dc.subjectاستراتيجية التخيل الموجهen_US
dc.titleاثر استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التفكير الحاذق لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة التربية الفنيةen_US
dc.title.alternativeعدد خاص بالمؤتمر العلمي الدولي المدمج الثاني لكلية التربية ( المقداد ) حزيران لسنة 2025en_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:وقائع المؤتمرات في كليات جامعة ديالى / Proceedings of Conferences in The Colleges of Diyala University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
(22).pdf5.03 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.