Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/17042| Title: | دور الفن البيئي في معالجة التلوث البصري من وجهة نظر اساتذة كلية الفنون الجميلة |
| Authors: | أغاريد محمود وهيب |
| Keywords: | الفنون البيئية، التلوث البصري |
| Issue Date: | 10-Dec-2025 |
| Publisher: | جامعة ديالى/كلية التربية الاساسية |
| Series/Report no.: | 29;4 |
| Abstract: | يسهم الفن البيئي في تحسين المشهد الحضري من خلال توعية المجتمع بأهمية الجماليات البيئية، وتصميم أعمال فنية تسهم في تجميل ومعالجة التلوث بصرياً. إذ يعزز دمج الفن مع الطبيعة من جاذبية المساحات العامة، ويعكس الهوية الثقافية المحلية. كما يساهم الفن البيئي في بناء وعي بيئي مشترك وتحسين الذائقة البصرية العامة في المدينة. ومن خلال ما تقدم تضمن البحث أربعة فصول تناول الفصل الاول الإطار المنهجي والذي احتوى على مشكلة البحث التي تضمنت سؤال المشكلة هل يُسهم الفن البيئي في معالجة التلوث البصري في مدينة بعقوبة من وجهة نظر أساتذة كلية الفنون الجميلة- جامعة ديالى؟ أما أهمية البحث والحاجة اليه تكمن في تسليط الضوء على دور الفن البيئي في معالجة التلوث البصري في مدينة بعقوبة من وجهة نظر اساتذة كلية الفنون الجميلة- جامعة ديالى. وهدف البحث الى تعرف دور الفن البيئي في معالجة التلوث البصري في مدينة بعقوبة من وجهة نظر اساتذة كلية الفنون الجميلة – جامعة ديالى. ثم حدود البحث وتحديد المصطلحات أما الفصل الثاني الإطار النظري فتضمن مبحثين المبحث الأول الفن البيئي مفهومه، اهميته، خصائصه أما المبحث الثاني مدخل الى التلوث البصري ثم الدراسات السابقة وما أسفر عنه الإطار النظري ثم الفصل الثالث إجراءات البحث تضمن مجتمع البحث اساتذة كلية الفنون الجميلة- جامعة ديالى، اما منهجهُ فاعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي واتخذت الباحثة (37) استاذ واستاذة عينهً لها، واعدت الباحثة استبيانا وعرضته على الخبراء واعتمدت الباحثة الصدق الظاهري لصدق اداتها ثم تحليل عينات البحث أما الفصل الرابع فتضمن النتائج الاتية:- 1- ان للفن البيئة دورا في تعزيز الهوية الثقافية من خلال تعزيز الهوية البصرية للمدينة والتقليل من العناصر الغريبة التي تزيد من التلوث البصري. 2- يسهم الفن البيئي بشكل فعال في تحسين المظهر العام للمدينة وتقليل التلوث البصري الناجم عن البناء العشوائي، الإعلانات غير المنظمة، والأسلاك الكهربائية. ثم الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وأبرز المصادر. |
| URI: | http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/17042 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.