فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية فلافل في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/4410

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	أ.م.د.زهرة موسى, جعفر	-
dc.contributor.author	حسين هادي علي, التميمي	-
dc.date.accessioned	2023-10-17T17:31:53Z	-
dc.date.available	2023-10-17T17:31:53Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.issn	2663-7405	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4410	-
dc.description.abstract	هدف البحث الحالي الى تعرف ( فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية فلافيل في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة المتوسطة ) وتم التحقق من هدف البحث من خلال اختبار الفرضيات الآتية :	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية	en_US
dc.title	فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية فلافل في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
11.pdf		578.03 kB	Adobe PDF	View/Open