وضعية الأم العاملة وعلاقتها بالهدر المدرسي لدى الأطفال في ‏مرحلة التعليم الإعدادي

الباحث عبد الصمد المعزة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/8340

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	الباحث عبد الصمد المعزة	-
dc.date.accessioned	2023-11-06T15:57:24Z	-
dc.date.available	2023-11-06T15:57:24Z	-
dc.date.issued	2022-03	-
dc.identifier.citation	https://childcenter.uodiyala.edu.iq/%d8%a7%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d9%88%d9%8a-%d9%84%d9%85%d8%b1%d9%83%d8%b2-%d8%a7%d8%a8%d8%ad%d8%a7%d8%ab-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%81%d9%88%d9%84%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84/	en_US
dc.identifier.issn	1998- 6424	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8340	-
dc.description.abstract	يحاول البحث الراهن الإجابة عن تساؤل مهم وهو وضعية الأم العاملة وعلاقتها بالهدر المدرسي لدى الأطفال في مرحلة التعليم الإعدادي, حيث أن وضعية الأم العاملة وماتتميز به هذه المرحلة من مظاهر تأكيد الذات والحفاظ على المكانة النفسية الإجتماعية في النسق الإجتماعي والرغبة في الحفاظ على الإستقرار والتوازن المادي للأسرة, إلا أن هذه الوضعية تعرف العديد من التساؤلات تخص بالأساس مفهوم الدور الإجتماعي الذي تقوم به الأم حيث أنها من جهة موظفة أو عاملة في قطاع معين, ثم من جهة أخرى أم تؤدي وظائف طبيعية للحفاظ على البيت والسهر على أدوار الرعاية والعناية بالأبناء.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى - مركز أبحاث الطفولة والأمومة	en_US
dc.relation.ispartofseries	13;3	-
dc.subject	الام العاملة - الهدر المدرسي - المرحلة الاعدادية	en_US
dc.title	وضعية الأم العاملة وعلاقتها بالهدر المدرسي لدى الأطفال في ‏مرحلة التعليم الإعدادي	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	الكتاب السنوي لمركز ابحاث الطفولة والامومة/ Yearbook of the Childhood and Maternal Research Center

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
13-3-12.docx		399.12 kB	Microsoft Word XML	View/Open

Show simple item record