Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/13234| Title: | أيجاد درجات ومستويات معيارية لبعض القدرات البدنية الخاصة لحراس مرمى الشباب بكرة اليد في العراق |
| Authors: | حردان عزيز سلمان |
| Keywords: | درجات ومستويات معيارية كرة اليد |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | جامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| Citation: | https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/index |
| Series/Report no.: | ابحاث المؤتمر العلمي الدولي الاول لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة -جامعة ديالى; |
| Abstract: | تم التطرق إلى المقدمة واشتملت على دور القياس والتقويم في العملية التدريبية فضلاً عن القدرات البدنية الخاصة وأهميتها للاعب كرة اليد، أما أهمية البحث فهي تكمن في وضع درجات ومستويات معيارية للقدرات البدنية الخاصة لحراس مرمى الشباب في العراق بأعمار (17-19) سنة إما مشكلة البحث فهي أن الدرجات والمستويات المعيارية للقدرات البدنية غير متوفرة في تقييم حراس المرمى الشباب وذلك لحداثة نشأتها لذلك برزت مشكلة البحث فهي لمحاولة لسد النقص الموجود في هذا الجانب و للتعرف على المستوى البدني لما يمتلكه هؤلاء الحراس أما هدفا البحث فهي 1. أيجاد درجات معيارية لبعض القدرات البدنية الخاصة لحراس مرمى الشباب في العراق.2. أيجاد مستويات معيارية لبعض القدرات البدنية الخاصة لحراس مرمى الشباب في العراق. واستخدام الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وعينة البحث متمثلة بحراس مرمى الشباب في العراق بأعمار (17-18) سنة والبالغ عددهم (30) لاعبا وإجراءات البحث الميدانية المتمثلة بتحديد القدرات البدنية الخاصة واختباراتها المتمثلة (رمي كرة طبية زنة )2( كغم، الوثب الطويل من الثبات، عدو 20م من الوقوف، ثني الجذع للإمام من الوقوف ) . وتوصل الباحث الى أهم الاستنتاجات وهي:1.إن اغلب عينة البحث كانت في مستوى متوسط. أما أهم التوصيات فهي 1. ضرورة اعتماد الاختبارات ضمن اختبارات حراس مرمى الشباب في العراق بأعمار (17-18) سنة .2.اعتماد الدرجات والمستويات المعيارية لهذه الدراسة لتقويم حراس مرمى الشباب في العراق بأعمار (17-18) سنة |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13234 |
| ISSN: | 2074-6032 e-2710-5016 |
| Appears in Collections: | مجلة علوم الرياضة / journal of sport science |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.