Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/14005| Title: | اثر ثلالثة اساليب علاجية في تحصيل طالبات الصف الرابع العام والاحتفاظ به في مادة الادب والنصوص |
| Authors: | سعد علي زاير تغريد فاضل عباس |
| Issue Date: | 2006 |
| Publisher: | مجلة الفتح للعلوم التربوية والنفسية |
| Citation: | http://148.72.244.84:8080/jspui/password-login |
| Series/Report no.: | 10;1 |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/14005 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.