اثر وحدات تعليمية وفق استراتيجية تعلم الاقران في المرونة المعرفية وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد للطلاب

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/15104

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	ثامر احمد وسمي محمد الدفاعي	-
dc.date.accessioned	2024-10-20T09:54:37Z	-
dc.date.available	2024-10-20T09:54:37Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.other	و 796.31289	-
dc.identifier.other	l 864	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/15104	-
dc.subject	تعلم القران	en_US
dc.title	اثر وحدات تعليمية وفق استراتيجية تعلم الاقران في المرونة المعرفية وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد للطلاب	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	ماجستير

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
88.pdf		234.38 kB	Adobe PDF	View/Open