1. University of Diyala Digital Repository | المستودع الرقمي لجامعة ديالى
  2. الرسائل والاطاريح الجامعية | University Theses and Dissertations
  3. كلية التربية الاساسية / Faculty of Basic Education
  4. ماجستير
Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/15531
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorايفان حسين ابراهيم العبادي-
dc.date.accessioned2025-01-16T06:30:22Z-
dc.date.available2025-01-16T06:30:22Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.other373.193571و-
dc.identifier.other988ل-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/15531-
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالىen_US
dc.subjectأثر إستراتيجية القراءة الفاعلة (SQ3R)en_US
dc.titleأثر إستراتيجية القراءة الفاعلة (SQ3R) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء ومهارات التعلم الذاتي لديهنen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:ماجستير

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
3.pdf1.31 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.