المناهج التي تفيد الباحث في بحثه:  المزايا والعيوب : الجزء 2

لؤي صيهود فواز, التميمي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16324

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	لؤي صيهود فواز, التميمي	-
dc.date.accessioned	2025-04-13T08:40:54Z	-
dc.date.available	2025-04-13T08:40:54Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16324	-
dc.description	/محاضرة /الدراسات العليا / ماجستير ادب / جامعة ديالى /كلية التربيةللعلوم الانسانية قسم اللغة العربية	en_US
dc.description.abstract	المنهج المعياري بخلاف المنهج الوصفي قائم على فرض القاعدة اي يبدأ بالكليات وينتهي بالجزئيات ؛ المنهج المعياري يعتمد القاعدة أساسا و ينأ عن الوصف و يتناول لما خرج عن القواعد التي يصوغها بأحكام شتى التأويلات أو يحكم عليها بالشذوذ والقلة ان لم يجد فيما بينها تأويلا مناسبا ولو كان بعيدا أو مستغربا	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة ديالى	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	University of Diyala جامعة ديالى	en_US
dc.relation.ispartofseries	https://coehuman.uodiyala.edu.iq/en/home-2/;	-
dc.subject	المنهج المعياري	en_US
dc.subject	خصائص المنهج المعياري	en_US
dc.title	المناهج التي تفيد الباحث في بحثه: المزايا والعيوب : الجزء 2	en_US
dc.title.alternative	Methods that Benefit the Researcher in His Research: Advantages and Disadvantages: Part 2	en_US
dc.type	Presentation	en_US
Appears in Collections:	اللغة العربية

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
presentation أ.pptx		71.16 kB	Microsoft Powerpoint XML	View/Open

Show simple item record