الرشاقة الاستراتيجية وعلاقتها بالتفكير التكاملي لدى المرشدين التربويين في محافظة ديالى

عمر شهاب أحمد

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16730

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	عمر شهاب أحمد	-
dc.date.accessioned	2025-10-23T05:47:09Z	-
dc.date.available	2025-10-23T05:47:09Z	-
dc.date.issued	2025-01-09	-
dc.identifier.citation	https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath	en_US
dc.identifier.issn	1996-8752	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16730	-
dc.description.abstract	يهدف هذا البحث إلَى إبراز الرشاقة الاستراتيجية والتفكير التكاملي لدى المرشدين التربويين ، وقيام الباحث ببناء مقياس الرشاقة الاستراتيجية وتم استخراج الصدق الظاهري للمقياس وعرض على (20) محِكم مُنِ العلًوم التربوية والنفسية بلغ معامل اَلصدق (0،80) واستخراج الثبات بطريقتين الاولى بلغ معامل الثبات بطريقة اعادة الاختبار (0،83) وبلغ معامل الثبات بطريقة الفا كرونباخ (0،79) وقيام الباحث يتبني مقياس التفكير التكاملي ( للجبوري ،2022) وتم استخراج الصدق الظاهري للمقياس وعرض على (20) رمحِكم مُنِ العلًوم التربوية والنفسية بلغ معامل اَلصدق (100%) واستخراج الثبات بطريقتين الاولى بلغ معامل الثبات بطريقة اعادة الاختبار (0،87) وبلغ معامل الثبات بطريقة الفا كرونباخ (0،75)، وتم استخراج باقي الخصائص السايكومترية ، وتم تطبيق المقياس على (400) مرشد ومرشدة في محافظة ديالى وتوصل البحث الى مجموعة نتائج هي يمتلك عينة البحث الرشاقة الاستراتيجية وكذلك التفكير التكاملي ولا يوجد فرق بين الذكور والاناث وخرج البحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات .	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية	en_US
dc.relation.ispartofseries	29;3	-
dc.subject	الرشاقة – المرشدين - محافظة	en_US
dc.title	الرشاقة الاستراتيجية وعلاقتها بالتفكير التكاملي لدى المرشدين التربويين في محافظة ديالى	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
15.pdf		1.61 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record