فاعلية دمج التعليم النشط والتعليم الالكتروني في التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16826

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	حسن عيسى ميرزا صاية	-
dc.date.accessioned	2025-12-08T06:37:32Z	-
dc.date.available	2025-12-08T06:37:32Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16826	-
dc.description.abstract	This research aims to determine the effectiveness of integrating active learning and e-learning on the achievement of middle school students in mathematics. Toachieve the research objectives, the following null hypothesis was formulated	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى كلية التربية المقداد	en_US
dc.subject	دمج التعليم النشط	en_US
dc.title	فاعلية دمج التعليم النشط والتعليم الالكتروني في التحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات	en_US
dc.title.alternative	عدد خاص بالمؤتمر العلمي الدولي المدمج الثاني لكلية التربية ( المقداد ) حزيران لسنة 2025	en_US
dc.type	Other	en_US
Appears in Collections:	وقائع المؤتمرات في كليات جامعة ديالى / Proceedings of Conferences in The Colleges of Diyala University

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
(2).pdf		4.02 MB	Adobe PDF	View/Open