Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16846
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorبيداء حسن حسين-
dc.contributor.authorماهر هاشم إسماعيل-
dc.date.accessioned2025-12-16T07:33:50Z-
dc.date.available2025-12-16T07:33:50Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/16846-
dc.description.abstractيهدف البحث الى التعرف على أثر توظيف استراتيجية الجولة السريعة ما زلت أفكر في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ) لذلك اتبعت الباحثة المنهج التجريبي واعتمدت تصميماً تجريبياً متسماً بالضبط الجزئي واختارت الباحثة متوسطة ام سلمة بصورة قصدية من بين المؤسسات التربوية في محافظة ديالى واشتملت عينة البحث من ( 62 ) تلميذة وتقسمت العينة على مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة بصورة عشوائية وكافات الباحثة بين مجموعات البحث في بعض المتغيرات ( درجات اختبار الذكاء ، درجات الكورس الاول العمر الزمني اما اداة البحث فكانت الاختبارات المتسلسلة وبعد جمع البيانات وتصحيحها وتحليلها احصائياً أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية على المجوعة الضابطةen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى كلية التربية المقدادen_US
dc.subjectالاداء التعبيريen_US
dc.titleاثر توظيف استراتيجية الجولة السريعة ما زلت أفكر في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسطen_US
dc.title.alternativeعدد خاص بالمؤتمر العلمي الدولي المدمج الثاني لكلية التربية ( المقداد ) حزيران لسنة 2025en_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:وقائع المؤتمرات في كليات جامعة ديالى / Proceedings of Conferences in The Colleges of Diyala University

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
(13).pdf2.67 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.