Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/4017
Title: | اثر إستراتيجية التعليم المتمايز في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الرابع الادبي |
Authors: | زهير عبد ابراهيم التميمي |
Keywords: | تاريخ علم اجتماعي |
Issue Date: | 2011 |
Publisher: | جامعة ديالى |
URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4017 |
Appears in Collections: | ماجستير |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.