الذكاء البصري المكاني و علاقته بالتآزر البصري الحركي ودقة مهارة الارسال من الأسفل و الأعلى المواجهين في الكره الطائرة للطلاب

Abstract

أن التطورالهائل الذي صاحب جميع مجالات الحياة عامة و التربية الرياضة خاصة وضعنا أمام هدف أساس الا و هو الاعتماد علي الأسس العلمية الموضوعية والطرق الحديثة في الجوانب النظرية و العلمية وصولاً الى أنجاز العالي الصحيح. و الذكاء البصري المكاني والتآزرالبصري الحركي في المهارات الفنية في الكرة الطائرة يعد ذالك من المفاهيم الادراكية الحركية التي من خلالها يمكن الطالب الوصول الى المستويات المتقدمه . هدف البحث الى التعرف على العلاقة بين الذكاء البصري المكاني و علاقتة بالتآزر البصري الحركي و دقة مهارة الارسال من الأسفل و الأعلى المواجهين في الكرة الطائرة جامعة صلاح الين / كلية التربية شقلاوة / قسم الرياضة وأستخدم الباحثة المنهج الوصفي بأساليب المسحي و دراسة الحالة وشملت عينة البحث طلبة المرحلة الثانية البالغة ععهم (٣٢) طالب ومن اجل تحقيق اهداف البحث ثم اتباع خطوات و إجراءات و معالجة بياناتها بأستخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم (spss). أستنتجت الباحثة وجود علاقة معنوية بين الذكاء البصري المكاني و علاقتة بالتآزر البصري الحركي و دقة مهارة الارسال من الأسفل و الأعلى المواجهين في الكرة الطائرة الذكاء البصري المكاني و علاقتة بالتآزر البصري الحركي و دقة مهارة الارسال من الأسفل و الأعلى المواجهين في الكرة الطائرة فالأختبار التآزرالبصري الحركي يميز مدى التوافق العصبي العضلي للطرفين المستخدمة في الاختبار . وحسب النتائج الاختبار الذكاء البصري المكاني والتآزرالبصري الحركي وعلاقتة بأداء الدقة الارسال من الأسفل و الأعلى هو أرتباط معنوي . يوصي الباحثة بتطبيق التمرينات التآزر البصري الحركي على الطلبة الجامعية في مراحل مختلفة للحصول و تطوير أفضل أدأء و بالتالي يؤدي الى تحسين أداء الارسال من الأسفل و الأعلى ( التنسى ) في كرة الطائرة خاصة و الألعاب أخرى عامة. The tremendous development that accompanied all areas of life in general, and physical education in particular, put us in front of a basic goal, which is to rely on objective scientific foundations and modern methods in theoretical and scientific aspects, leading to the highest possible achievement. Visual-spatial intelligence and visual-kinetic synergy in volleyball technical skills are two cognitive-kinetic concepts that can help students advance to advanced levels. The aim of the research is to identify the relationship between visual-spatial intelligence and its relationship to visual-kinetic synergy and the accuracy of the transmission skill from the bottom and the top facing in volleyball. Salah Elin University/College of Education, Shaqlawa. The descriptive approach was used by the researcher, who used survey methods and case studies.The research sample included students from the second stage, which amounted to (32) students, in order to achieve the objectives of the research, then follow the steps and procedures and process its data using the statistical bag for science (spss). The researcher came to the conclusion that there is a strong link between visual-spatial intelligence and visual-motor synergy, as well as the accuracy of a volleyball player's ability to pass the ball from the bottom facing to the top facing. The visual-kinetic synergy test measures the extent of neuromuscular compatibility of the two sides used in the test. According to the results of the test, the visual-spatial intelligence, the visual-kinetic synergy their relationship to the performance of the accuracy of serving from the bottom, and and top are significant. The researcher suggests that university students at different stages do visual-kinetic synergy exercises to get and develop the best performance. This will help improve the performance of the transmission from the bottom to the top (tennis) in volleyball and other sports in general.