اثر استراتيجية بديودي (PDEODE) في تصحيح المفاهيم المخطوءة و استبقائها لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/7264

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	وليد حامد طه الطويل التميمي	-
dc.date.accessioned	2023-10-25T05:58:47Z	-
dc.date.available	2023-10-25T05:58:47Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.other	372.8957و	-
dc.identifier.other	418ل	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7264	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى	en_US
dc.subject	المنهج المدرسي	en_US
dc.title	اثر استراتيجية بديودي (PDEODE) في تصحيح المفاهيم المخطوءة و استبقائها لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	ماجستير

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
208.pdf		1.08 MB	Adobe PDF	View/Open