Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/7264
Title: | اثر استراتيجية بديودي (PDEODE) في تصحيح المفاهيم المخطوءة و استبقائها لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ |
Authors: | وليد حامد طه الطويل التميمي |
Keywords: | المنهج المدرسي |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | جامعة ديالى |
URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7264 |
Appears in Collections: | ماجستير |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.