فاعلية برنامج تدريبي قائم على فن القصة للتقليل من الخجل الاجتماعي لدى اطفال الرياض

أ.م.د اسماء عبد الجبار سلمان

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/7520

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	أ.م.د اسماء عبد الجبار سلمان	-
dc.date.accessioned	2023-10-26T15:57:46Z	-
dc.date.available	2023-10-26T15:57:46Z	-
dc.date.issued	2023-01	-
dc.identifier.citation	blob:https://childcenter.uodiyala.edu.iq/442f9d5f-2813-4f67-ad4a-1456c046e944	en_US
dc.identifier.issn	1998- 6424	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7520	-
dc.description	The current research aims to identify the effectiveness of a training program based on the art of the story to reduce social shyness in kindergarten children, and the semi-experimental approach was used, and for this purpose the research sample consisted of (24) children and a girl at the age of (4-5), and it was adopted for this purpose The measure of social shyness among kindergarten children, which was prepared by the researcher, and whose validity and stability were extracted before application, and after applying the program to children, its effectiveness was shown in reducing shyness in children.	en_US
dc.description.abstract	يهدف البحث الحالي الى التعرف على فاعليه برنامج تدريبي قائم على فن القصه للتقليل من الخجل الاجتماعي لدى اطفال الرياض ،وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي ، ولهذا الغرض كانت عينه البحث مكونه من ) 24 ( طفل وطفله بعمر ) 4 - 5 ( وقد اعتمد لهذا الغرض مقياس الخجل الاجتماعي لدى اطفال الرياض الذي اعدته الباحثه والذي تم استخ ا رج صدقه وثباته قبل التطبيق ، وبعد تطبيق البرنامج على الاطفال تبين فاعليته في تقليل الخجل عند الاطفال كذلك بين ان للبرنامج اثر ولصالح الاناث .	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى - مركز أبحاث الطفولة والأمومة	en_US
dc.relation.ispartofseries	14;	-
dc.subject	فاعلية - الطفل - القصة	en_US
dc.title	فاعلية برنامج تدريبي قائم على فن القصة للتقليل من الخجل الاجتماعي لدى اطفال الرياض	en_US
dc.title.alternative	The effectiveness of a training program based on the art of story to reduce social shyness among kindergarten children	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	الكتاب السنوي لمركز ابحاث الطفولة والامومة/ Yearbook of the Childhood and Maternal Research Center

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
الكتاب السنوي المجلد الرابع عشر-36-55.pdf		1.59 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record