Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/7684
Title: اثر استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
Authors: يحيى كريم احمد
Keywords: التفكير الاستدلالي
Issue Date: 2017
Publisher: جامعة ديالى
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7684
Appears in Collections:ماجستير

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
239.pdf2.39 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.