Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/13940| Title: | اثر مزج نمطين للتغذية الراجعة (الكيفية-الكمية) في تحسين الاداء التعبيري لتلامذة الصف الخامس الابتدائي |
| Authors: | كريم علوان عبدالله |
| Issue Date: | 2005 |
| Publisher: | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية |
| Citation: | https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath |
| Series/Report no.: | 9;3 |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/13940 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.