Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/14491| Title: | اثر منهج تعليمي وفق استراتيجية المعرفة ماوراء الادراكية لتصنيف (Bayer) في المعرفة العلمية والتفكير الابداعي وتعلم مهارتي الارسال والاستقبال بالكرة الطائرة للطالبات |
| Authors: | جليلة جوير عبدالله |
| Keywords: | التفكير الإبداعي |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | جامعة ديالى |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/14491 |
| Appears in Collections: | دكتوراه |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.