Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/15533
Title: أثر استراتيجية التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط وتفكيرهم الماهر
Authors: أحمد سعدي كاظم شراد
Keywords: استراتيجية التعارض المعرفي
Issue Date: 2024
Publisher: جامعة ديالى
URI: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/15533
Appears in Collections:ماجستير

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
5.pdf1.38 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.