Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/17245
Title: أثر أنموذجي ( لويس بري) و( شميك) في تحصيل قواعد اللغة ‏العربية وتنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس العلمي
Authors: علي حمزه هادي هلال الخالدي
Keywords: لويس وبري – شميك- قواعد اللغة العربية- الذكاء اللغوي- الخامس العلمي
Issue Date: 10-ينا-2026
Publisher: جامعة ديالى/كلية التربية الاساسية
Series/Report no.: 30;2
Abstract: يرمي البحث الحالي إلى التعرف على أثر أنموذجي ( لويس وبري) و( شميك) في ‏تحصيل قواعد اللغة العربية والذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس العلمي وقد ‏قام الباحث بإعداد اختبار تحصيلي لقواعد اللغة العربية واختبار الذكاء اللغوي ‏للصف الخامس العلمي وكان مجتمع البحث طالبات الصف الخامس العلمي التابعة ‏للمديرية العامة لتربية بابل وكانت عينة البحث مكونة من (93) طالبة من طالبات ‏الصف الخامس العلمي موزعة على ثلاث مجموعات التجريبية الأولى درست وفق ‏أنموذج ( لويس بري) وكان عددها (31) والتجريبية الثانية التي درست وفق ‏أنموذج شميك وكان عدد طالباتها (31) والضابطة التي درست وفق الطريقة ‏المعتادة وكان عدد طالباتها (31) وقد استخدم الباحث العديد الوسائل الإحصائية ‏منها المتوسط الحسابي وتحليل التباين الأحادي وغيرها وأثبت النتائج تفوق طالبات ‏المجموعة التجريبية الأولى التي درست وفق أنموذج ( لويس بري) على طالبات ‏المجموعة التجريبية الثانية التي درست وفق أنموذج ( شميك ) والمجموعة ‏الضابطة التي درست بالطريقة المعتادة.‏
URI: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/17245
ISSN: 1996-8752
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
16.pdf1.17 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.