Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/17247
Title: الانتماء الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية
Authors: زهور محمد حميد جواد
Keywords: الانتماء الاجتماعي، طلبة المرحلة الإعدادية
Issue Date: 10-ينا-2026
Publisher: جامعة ديالى/كلية التربية الاساسية
Series/Report no.: 30;2
Abstract: يُعدّ الانتماء الاجتماعي من المفاهيم واسعة الانتشار في ميدان علم النفس ‏الاجتماعي، وقد حظي باهتمام كبير في العديد من النظريات النفسية، منها نظرية ‏الغرائز، ونظرية التحليل النفسي، ونظرية السلوك الاجتماعي. ويتجلى الانتماء ‏الاجتماعي بوضوح في مختلف الأنشطة الإنسانية والمواقف والعلاقات الاجتماعية، ‏إذ يُعدّ من المتغيرات المهمة في تكوين الشخصية الإنسانية لما له من وظائف وتأثير ‏مباشر في سلوك الأفراد والجماعات‎.‎‏ ويهدف البحث الحالي إلى التعرف على ‏مستوى الانتماء الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية. ولتحقيق هدف البحث ‏استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، كما اعتمدت مقياس (التميمي، 1996)، وجرى ‏تطبيقه على عينة بلغت (100) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الإعدادية في ‏المدارس التابعة لمديرية تربية محافظة واسط‎.‎‏ وقد توصلت نتائج البحث إلى أن ‏أفراد العينة يتمتعون بمستوى جيد من الانتماء الاجتماعي، وفي ضوء النتائج ‏وضعت الباحثة عددًا من التوصيات والمقترحات
URI: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/17247
ISSN: 1996-8752
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
18.pdf763.82 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.