Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/4579
Title: اثر السبر التشخيصي و التبريري في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية و الاحتفاظ به
Authors: انتصار كيطان هزاع
Keywords: القواعد النحوية
Issue Date: 2011
Publisher: جامعة ديالى
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4579
Appears in Collections:ماجستير

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
108.pdf460.07 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.