Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84/xmlui/handle/xmlui/7978
Title: | اثر البرنامج الارشادي باسلوب اعادة البناء المعرفي في تنمية الدافع المعرفي لدى طلاب المرحلة الاعدادية |
Authors: | عماد خالد مغير |
Keywords: | البناء المعرفي |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | جامعة ديالى |
URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7978 |
Appears in Collections: | ماجستير |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.